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【至遠教育】同課異構 合作發展 ——寧山路小學集體教研側記 | 來源: 點擊數:8723次 更新時間:2016-10-18 21:15:30 |
Oct17至遠教育
“功在課前,效在課中,思在課后!
這是寧山路小學張凌校長在本學期的校務會議上給全體教師提出的一項重要工作要求。王迎副校長對教學工作做了周密的部署,特別加強了對集體備課工作的指導與監控。10月14日,學校領導一同走進集體備課各年組,與教師共同研究,以達成課堂的高效。在充分準備的前提下,針對同一課的內容,通過中心發言人的引領,大家各抒己見,參與的領導也積極投入,闡明自己的觀點。經過兩節課的深入研究,大家收獲滿滿。
1、明確了教學目標的提出與落實。
2、明晰了問題的設定與整合。
3、研究出了解決問題的策略。
4、各自的教學經驗得以分享。集體備課讓教師滿懷信心地走向課堂,讓學生充分享受學習的幸福。
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